Дитина не говорить у 2–3 роки: коли звертатися по допомогу

Що помічати, крім кількості слів

Запит «дитина не говорить» може описувати різні ситуації. Одна дитина використовує кілька слів, інша спілкується переважно жестами, третя повторює слова, але рідко звертається ними до інших. На консультації корисніше навести конкретні приклади, ніж порівнювати дитину з однолітками або називати її ледачою.

Згадайте останні звичайні ситуації: як дитина просить воду, обирає іграшку, відмовляється, кличе дорослого чи показує щось цікаве. Розкажіть, що вона розуміє та чи з’являються нові способи спілкування. Так родина й фахівець отримають спільну відправну точку для подальшої роботи.

Орієнтири розвитку не замінюють оцінювання

CDC включає поєднання щонайменше двох слів до орієнтирів розвитку у два роки. Це не тест для самостійного встановлення діагнозу. ASHA також пояснює, що мовленнєві орієнтири допомагають почати розмову з фахівцем, а не визначають діагноз за одним пунктом.

Не варто перетворювати день на перевірку: «скажи», «повтори», «скільки слів ти знаєш». Краще записати кілька спостережень і сформулювати запитання. Якщо раніше дитина використовувала слова чи інші навички, а тепер їх втратила, повідомте лікаря. При занепокоєнні слухом також обговоріть, чи потрібна його перевірка.

Джерела: CDC: орієнтири розвитку у 2 роки, ASHA: мовленнєві орієнтири й загальні поради

Як підготуватися до консультації логопеда

Не потрібно заздалегідь навчати дитину відповідати «правильно». Фахівцю важливо зрозуміти її актуальні можливості. Підготуйте короткий опис того, що вас турбує, коли ви це помітили та як дитина спілкується вдома. Якщо є попередні висновки, запитайте під час запису, чи варто взяти їх із собою.

• Приклади самостійних слів, жестів і звернень дитини.
• Ситуації, у яких спілкування легше або складніше.
• Мови, які дитина чує та використовує в родині.
• Ваші головні запитання й очікування від консультації.

Що можна робити вдома без тиску

Підтримуйте доступні дитині способи звернення: слово, жест чи показування. Називайте те, що відбувається під час звичайної гри, розглядайте книжку разом і залишайте місце для її відповіді. Спілкуйтеся мовою, якою вам комфортно висловлюватися. Ці загальні поради ASHA не замінюють індивідуального плану.

Не відкладайте консультацію, доки домашні заняття дадуть результат, і не робіть їжу, воду чи необхідну допомогу винагородою за вимовлене слово. Уточніть у фахівця, які приклади взаємодії підходять саме вашій дитині та за якими змінами стежити.

Джерела: ASHA: мовленнєві орієнтири й загальні поради, ASHA: розвиток у кількох мовах

Як звернутися у Миколаєві

У центрі «Ти особливий» логопедична робота будується за результатами оцінювання мовленнєвих навичок і запиту родини. Первинна консультація логопеда триває 30–40 хвилин і коштує 700 грн. Запис на заняття можливий після консультації; частоту та зміст роботи визначають індивідуально.

Центр розташований за адресою: вул. Маріупольська, 24, 2 поверх, Миколаїв. Для запису зателефонуйте +380 99 373 58 33 або напишіть у Telegram. Під час звернення можна почати з простої фрази: «Дитині два роки, вона спілкується ось так, і нас турбує ось це».

Поширені запитання

Відповідні послуги у Миколаєві

• Логопедичні заняття
• Дефектолог